Atualmente, as crianças apresentam diferentes formas de estar, pensar e sentir, obrigando-nos também a encontrar novas formas de atuação na educação e infância.
Este curso fornece uma noção completa e aprofundada de várias abordagens e técnicas que promovem positivamente o desenvolvimento pessoal da criança, numa visão holística, e apresenta-se, por isso, como uma possibilidade única para professores, pais, educadores, terapeutas e qualquer pessoa que pretenda desenvolver profissionalmente atividade na área
Objetivos do curso
Transmitir conhecimentos teórico-práticos sobre abordagens, técnicas terapêuticas e educacionais diversificadas, por forma a complementar conhecimentos ou capacitar profissionais e pais a prevenir comportamentos menos saudáveis, atuar na alteração dos mesmos e promover um estado geral de bem-estar.
Metodologia
É um curso teórico-prático e vivencial. Os participantes terão a possibilidade de adquirir conhecimentos nas bases temáticas que suportam o curso, proceder à sua aplicação com as crianças e também efetuar uma integração prática pessoal e individual.
Destinatários
Pais, professores, educadores, terapeutas, psicólogos e qualquer pessoa que tem ou pretende ter uma atuação com crianças, a nível profissional ou pessoal
Conteúdo programático
O curso tem um total de 17 módulos, estando estes sub-divididos em 2 grupos. O primeiro grupo (módulo 1 a 5) é a base teórica que possibilita o conhecimento da criança e da infância, segundo as etapas do seu crescimento, sistema relacional, entre outros. O segundo grupo (módulo 6 a 17) foca-se nas diversas técnicas de Desenvolvimento Pessoal e Psicologia Positiva que podem ser utilizadas na atuação.
Módulo 1. O Desenvolvimento Pessoal para crianças - definições e abordagens gerais do curso
Módulo 2. Etapas do Desenvolvimento Cognitivo, Emocional e Físico da Criança
Módulo 3. O sistema relacional e familiar da criança. Vinculação e Papel Parental.
Módulo 4. Perturbações emocionais e cognitivas na infância atual
Módulo 5. Crianças atuais numa sociedade atual – especificidades e diferenças
Módulo 6. Dinâmicas de grupo e promoção das competências interpessoais nas crianças
Módulo 7. Técnicas e ferramentas de bem-estar físico
Módulo 8. Desenvolvimento e promoção da auto-estima
Módulo 9. Técnicas de relaxamento, atenção plena e respiração
Módulo 10. Técnicas de Expressão Artística com crianças
Módulo 11. Promoção de uma consciência social e comunitária
Módulo 12. Psicologia Positiva e Educação Positiva para crianças
Módulo 13. Modelos de Pedagogias Alternativas
Módulo 14. Técnicas e Promoção de Inteligência Emocional para crianças
Módulo 15. Comunicação : Comunicação positiva e Comunicação não-violenta
Módulo 16. Técnicas de Coaching para crianças
Módulo 17. O meu papel parental e profissional. Ética na intervenção.
Informações práticas
Carga Horária:
90 horas
Calendarização:
Início a 02/04/2022 || 10 meses com pausa em agosto
02/04/2022 – online
30/04/ 2022 – presencial
04/06/2022 – online
02/07/2022 – online
03/09/2022 – online
01/10/ 2022 – presencial
05/11/2022 – online
03/12/2022 – online
07/01/2023 – online
04/02/2023 - presencial
Horário: 09h00 às 19h00
Certificação:
com certificação DGERT
Local:
Online e Presencial (Lisboa)
Valor:
Inscrição - 45€ (oferta do valor para as primeiras 5 inscrições)
+
Pagamento faseado -10x 65€
Valor total - 590€ (pronto pagamento)
Para mais informações e conclusão da inscrição contacte através do 960271750 ou projetozenkids@gmail.com
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