Introdução

Este curso está dividido em dois níveis, podendo escolher realizar ambos os níveis ou apenas o primeiro. No entanto, a frequência do segundo nível implica a frequência prévia do primeiro.

 

No primeiro nível a proposta é que através de todo o tipo de técnicas artísticas, possa avançar no seu desenvolvimento pessoal e autoconhecimento.

Todos temos a capacidade de projetar o nosso mundo interno, com os nossos conflitos, emoções, intuições, vivências e inspirações através das artes. Assim, ao possibilitar o processo criativo, pode conhecer-se melhor, mas também processar várias experiências internas e externas, através da função reparadora destas abordagens.

 

Como se desenrolará o processo?

O primeiro nível refere-se a uma iniciação e uma etapa de aplicação pessoal e promoção do auto-conhecimento.

Posteriormente pode ou não seguir para o 2º nível, onde vai aprender como aplicar todas estas ferramentas à intervenção com crianças e adolescentes.

Apesar de o curso ter algumas sessões online, tem também sessões presenciais que serão realizadas em sala ou num espaço exterior.

 

 

Destinatários

Esta formação é para todos aqueles que desejam aprofundar o seu auto-conhecimento e desenvolvimento pessoal, criar mudanças na maneira como se relacionam com os outros e se posicionam no mundo.

Está também aberta a qualquer pessoa que deseje desenvolver programas e actividades com crianças e adolescentes segundo estas abordagens.

É assim uma oportunidade também para adquirir ferramentas profissionais nesta área ou iniciar um novo caminho profissional.

Não é necessário nenhum conhecimento prévio em técnicas artísticas, mas é muito importante que haja disponibilidade e envolvimento no processo.

 

 

Conteúdo Programático I

Temáticas de auto-conhecimento:

• Os teus medos e inseguranças

• O teu lugar no mundo

• A visão de ti mesmo(a)

• O auto-cuidado

• Os teus direitos

• A relação contigo mesmo(a)

• A tua relação com o exterior

• A figura materna e paterna

• A Infância

• O sistema familiar

• Identificação, reconhecimento e expressão das tuas emoções

• Vivências do ciclo de vida

• Lutos e perdas

• Comunicação

 

Técnicas utilizadas e exploradas no nível I e II:

– Pintura
– Desenho
– Modelagem
– Escrita
– Poesia
– Histórias e Contos
– Tabuleiros de areia
– Movimento e Expressão Corporal
– Máscaras
– Marionetas

- Fotografia

- Movimento

- Voz

- Recorte e colagem

- Imaginação, Visualização

- Música

- Dramatização

 

Teoria (acompanha cada tema e técnica expressiva utilizada):

• Arteterapia e Psicoterapias Humanistas

• O que é Expressão Emocional através das Artes

• O impacto e aplicações das várias Artes no contexto emocional, comportamental e relacional

• Noções básicas de Técnicas de Expressão Emocional

• Noções básicas de Técnicas Artísticas

• Fundamentos da Inteligência Emocional

• Noções base de Psicologia

 

 

Objetivos do nível I

- Desenvolver a capacidade criativa

- Promover o auto-conhecimento através das diferentes expressões artísticas

- Adquirir conhecimento teórico e prático sobre terapias de expressão emocional através das artes

- Elaborar um programa pessoal de desenvolvimento pessoal através das Artes

 

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Conteúdo Programático II

- Expressão emocional através das Artes na Educação– conceitos e introdução

- Emoções e Inteligência Emocional em crianças e adolescentes

- A criatividade e a sua promoção

- Técnicas Artísticas como veículo de expressão emocional e promoção do desenvolvimento na Educação

- Programas de Intervenção: Eu Desenho e pinto; Eu dou movimento ao meu corpo; Eu faço de conta/ dramatizo; Eu tenho musicalidade e ritmo; Eu crio; Eu escrevo e imagino (escrita e histórias)

- Temáticas vivenciais na infância e adolescência – necessidades específicas

- Artes e NEE

- Elaboração e desenvolvimento de ateliers, programas e actividades

 

 

Objetivos do nível II

- Obter conhecimento sobre a aplicação de técnicas de expressão emocional através das artes ao plano educativo

- Obter conhecimentos sobre processos de desenvolvimento da criatividade em crianças e adolescentes

 

 

Informações práticas

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Inclui

* Manual (papel)

* Informação Complementar 

* Certificado DGERT

* Acesso a programa de atividades de expressão emocional através das artes que pode aplicar fazendo indicação do nome do mesmo (opcional)

 

 

 

É online ou presencial?

O curso tem sessões online e presenciais. As sessões presenciais são em Lisboa. No entanto, pode haver a possibilidade de estar em directo, online em alguma sessão presencial na qual não possa estar presente fisicamente.

 

 

Datas e horário (2022)

Nível I

25/06 – presencial (09h30 às 14h00)

26/06 – online (09h30 às 14h00)

23/07 – presencial (09h30 às 17h30)

24/07 – online (09h30 às 17h30)

20/08 – online (09h30 às 14h00)

17/09 - presencial (09h30 às 17h30)

18/09 - online (09h30 às 15h30)

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Total : 40 horas

 

Nível II

15/10 – presencial (09h30 às 18h30)

16/10 – online (09h30 às 14h00)

12/11 - presencial (09h30 às 17h30)

13/11 - online (09h30 às 14h00)

último fim-de-semana - a acordar entre o grupo

 

Total : 35 horas

 

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Valores

Possibilidade de pagamento faseado (90x4) (por nível)

 

Valor em 1x: 299 euros por nível

Valor em 1x os 2 módulos: 550 euros

 

 

Local

Online e em Lisboa

 

 

Inscrições

960271750 projetozenkids@gmail.com; sara.maciel.morgado@gmail.com

*Preenchimento da ficha de inscrição através de um dos emails acima

*Pagamento mínimo de 60€ (a descontar no restante valor do curso)

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Formadora

consulte aqui a informação